I giornali scolastici sono sempre più belli e più curati, nel segno di un progressivo miglioramento tecnico che rende più accattivanti gli articoli nei quali i giornalisti in erba parlano di musica e cinema, ma dimostrano anche un grande interesse per i libri. E’ il quadro che emerge dal lavoro delle quindici redazioni scolastiche che hanno partecipato alla 12esima edizione di "Far giornale nelle scuole", caratterizzato quest’anno dal nesso con il 60esimo anniversario della Costituzione Italiana. Le premiazioni di "Far giornale nelle scuole"si sono svolte questa mattina nella sala convegni di via I maggio della Banca di Piacenza. Sostenere, nella didattica scolastica, l’impegno giornalistico e le sue potenzialità formativa è l’obiettivo dell’iniziativa, promossa dalla stessa Banca di Piacenza con il Cidis – il Centro di Informazione e Documentazione per l’Innovazione Scolastica e Formativa – e l’Ufficio scolastico provinciale.
