Al via il workshop sulla dislessia al Teatro Verdi di Fiorenzuola

“The Remediation of Dyslexia in English” è il titolo del workshop di 2 giorni che si terrà sabato 25 e domenica 26 settembre al ridotto del teatro Verdi di Fiorenzuola. L’iniziativa, presentata nella Sala dell’Orologio del Comune di Fiorenzuola, è promossa dal centro linguistico Tiziana Bricchi Teaching e patrocinata dall’Amministrazione comunale di Fiorenzuola d’Arda, dal Rotary Club Fiorenzuola (rappresentato in conferenza stampa dal presidente Giancarlo Bossi) e dall’Associazione Val d’Arda di Londra, rappresentata da Natalie Losi.

Radio Sound

“Quello della dislessia – ha osservato Giovanni Compiani, sindaco di Fiorenzuola – è un problema a lungo sottovalutato, ma, purtroppo, in grande diffusione tra i bambini. Abbiamo dato con grande entusiasmo il patrocinio del nostro Comune a questa iniziativa anche perché siamo convinti della necessità permanente di formare e aggiornare chi è addetto alla formazione. Il mio grazie va dunque al centro linguistico Tiziana Bricchi Teaching per l’organizzazione dell’evento, al Rotary di Fiorenzuola e all’Associazione Val d’Arda di Londra, che con grande sensibilità hanno sostenuto il workshop”.

Il workshop, gratuito per i partecipanti, è a numero chiuso e tutti i posti disponibili sono andati esauriti.

“Per la prima volta nella nostra provincia – ha spiegato Tiziana Bricchi – verrà affrontato il problema della dislessia nell’ottica dell’insegnamento della lingua inglese. L’iniziativa vedrà 19 insegnanti di lingua inglese presso le scuole elementari e medie delle province di Piacenza e Parma e cinque logopediste delle ASL locali approfondire tematiche legate all’insegnamento della lingua inglese a bambini che soffrono di dislessia sia sul piano teorico che pratico”.

A condurre i lavori sarà la dottoressa Pamela Kvilekval, laureata in letteratura e pedagogia, B.A. presso il Simmons College di Boston, direttrice di “Special Education Services” Roma, collaboratrice da tempo come formatrice con il Comitato Nazionale dell’Associazione Dislessia Italiana, nonché autrice del libro “Insegnare l’inglese ai bambini dislessici e di altre pubblicazioni nazionali e internazionali”.

“Sappiamo quanto sia importante la lingua inglese per i ragazzi – hanno osservato il presidente del Rotary Fiorenzuola Bossi e Natalie Losi, dell’Associazione Val d’Arda di Londra – per questo abbiamo deciso di sostenere l’evento, che consideriamo un servizio alla comunità”.

IL PROGRAMMA DEL WORKSHOP

WORKSHOP: THE REMEDIATION OF DISLEXIA IN ENGLISH

Presentazione del corso

LETTURA

Imparare a leggere non è un’attività naturale. Deve essere insegnata in modo esplicito.

Le difficoltà nell’inglese scritto e nell’italiano scritto: Power Point

Difficoltà specifiche per gli studenti dislessici

Sintomi della dislessia in inglese e in italiano

Il cervello dislessico

Specifiche difficoltà per i lettori normali

PROGRAMMI DI LETTURA

Spiegazione razionale per i programmi linguistici strutturati per imparare a leggere in

qualsiasi lingua

Tempo stimato per imparare a leggere in inglese

Per i lettori normali-madrelingua inglese – madrelingua italiani

Per i lettori dislessici

SCREENING PER INDIVIDUARE DIFFICOLTA’ E PREVENIRE PROBLEMI NELLA LETTURA

Spiegazione razionale per lo screening

Screening test per una identificazione precoce

SCREENING TEST DALLE SCUOLE ELEMENTARI ALLE SCUOLE DI ISTRUZIONE SECONDARIA

Screening test per tutti i livelli

Test di lettura per valutazioni

Test di lettura in inglese per valutare il progresso prima e dopo

Test diagnostici standardizzati per l’inglese : lettura e comprensione

Valutazione del vocabolario ricettivo inglese

DIAGNOSTICARE DIFFICOLTA’ DI LETTURA

Test Diagnostico Linguistico

Il Lindamood Auditory Conceptualization Test

Registrare e diagnosticare errori nel Test Diagnostico Linguistico

Esercitazione pratica con un Test Diagnostico Linguistico – attività di gruppo

METODI DI INSEGNAMENTO PER TROVARE UN RIMEDIO ALLA DISLESSIA

Attività per migliorare la consapevolezza fonetica

I sei livelli del Programma di Lettura Linguistica :

reading, spelling, writing, and comprehension

Consonanti e vocali A e I

Consonanti con tutte le vocali brevi

Insiemi di Consonanti

Digrammi di Consonanti

Vocali lunghe e digrammi di vocali

Tutti gli altri modelli di spelling nell’inglese scritto

Metodi di insegnamento specifici per tutti i livelli in Reading, Writing e Comprehension

Ulteriore materiale stampato per la lettura linguistica: Storie ed Eserciziari

PROGRAM PLANNING

Organizzare uno screening, un programma di diagnosi e rimedi per una scuola