L’edizione 2008/2009 di Rifiutando è tutta nuova; non solo perché il laboratorio coinvolge tutti gli ordini scolastici, ma anche perché, grazie alla collaborazione tra Enìa e Comune di Piacenza, è stata aperta anche agli insegnanti offrendo un percorso di aggiornamento sui tre temi principali in cui opera Enìa: rifiuti, acqua ed energia. Dopo il primo modulo, incentrato sui rifiuti, si avviano il 30 gennaio prossimo il secondo e il terzo, promossi dall’Assessorato alle Politiche Giovanili del Comune di Piacenza – Progetto Mediascuola.Tutti gli incontri saranno tenuti, per la parte tecnica, da operatori Enìa, per la parte artistica da Manicomics Teatro, ente dal 2004 accreditato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per la formazione del personale della scuola per le discipline artistiche.Il percorso intende fornire agli insegnanti i principi per impostare un lavoro pedagogicamente valido sulle tematiche ambientali. Far provare in prima persona agli insegnanti, dopo un approfondimento bibliografico e metodologico, quello che si vuole far provare ai ragazzi. Ricercare una cultura attiva, non limitarsi alla lezione frontale, ma far passare attraverso il corpo i messaggi. Il percorso condotto da Manicomics parte dall’immedesimazione corporea attraverso un lavoro coreografico ed interpretativo con differenti giochi teatrali adatti per i tre livelli scolastici. I temi dell’acqua e dell’energia, dopo un incontro tecnico presso la sede di Enìa di Piacenza, verranno anch’essi sviluppati dal punto di vista teatrale attraverso la scrittura creativa e il teatro di narrazione. Il percorso condurrà alla realizzazione di uno spettacolo teatrale che andrà in scena il prossimo autunno in cui saranno protagonisti gli insegnanti a fianco degli attori Manicomics.
